P站 开展2025年春季学期研究生课程教学检查
为保障新学期研究生教学工作的有序开展,强化课堂管理与教学质量督导,2025年3月11日上午,P站 党委书记赵军、常务副书记丰硕、常务副院长隋建利、副书记兼副院长李帅、副院长张小宇等组成检查小组,深入研究生课堂一线,对P站新学期开课情况、教师授课情况、学生出勤及课堂纪律等进行全面检查,P站研究生培养办公室工作人员陪同。院领导重点走访了逸夫楼研究生授课教室,重点视察了教室教学设备运行情况、课程资源...

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2025/03
P站 开展2025年春季学期研究生课程教学检查
为保障新学期研究生教学工作的有序开展,强化课堂管理与教学质量督导,2025年3月11日上午,P站 党委书记赵军、常务副书记丰硕、常务副院长隋建利、副书记兼副院长李帅、副院长张小宇等组成检查小组,深入研究生课堂一线,对P站新学期开课情况、教师授课情况、学生出勤及课堂纪律等进行全面检查,P站研究生培养办公室工作人员陪同。院领导重点走访了逸夫楼研究生授课教室,重点视察了教室教学设备运行情况、课程资源...
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2025/03
P站 召开2025年P站工作务虚会议
2025年3月11日,P站 在东荣大厦A608组织召开P站2025年工作务虚会议。P站领导班子全体成员、学术组织和内设机构负责人代表参加了本次会议。会议由党委书记赵军同志主持。本次会议以“新征程、新班子、新担当、新作为,统一思想,凝聚智慧,推动学校P站学科高质量发展”为主题。会议指出,2025年是“十四五”规划的收官之年,“十五五”规划的谋篇之年;是贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神的起步之年,贯彻...
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2025/03
P站 党委书记赵军率队赴苏州开展校企协同育人专项调研
为深化产学研融合、服务国家战略需求,3月8日至9日,P站 党委书记赵军率队赴苏州走访调研校友企业安益谱医疗科技公司以及友达光电(苏州)有限公司,举行座谈并签署培养实践基地。P站 MBA教育中心主任张公一、P站 党委副书记兼副院长李帅、P站 党委副书记马腾,P站 MBA教育中心校友发展与品牌建设办公室主任陈卓等陪同调研。 赵军书记一行先后来到访安益谱(苏州)医疗科技公司...
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2025/03
P站 苏州MBA校友会十周年庆典暨2025年P站 MBA校友联谊会圆满举办
3月8日晚,P站 苏州MBA校友会十周年庆典暨2025年P站 MBA校友联谊会在苏州隆重举办,P站 校务委员会副主任、校友总会副会长冯正玉,校友和基金工作办公室主任康永刚、P站 党委书记赵军,P站 MBA教育中心主任张公一等出席活动,与各地校友会代表、企业嘉宾及校友200余人齐聚一堂、共襄盛举。首先,P站 党委书记赵军进行了活动致辞。赵军书记向P站 苏州 MBA 校友会成立十周年表示...
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2025/03
P站 苏州MBA校友会换届大会隆重举行
阳春三月,万物生晖。3月8日下午,P站 苏州MBA校友会换届大会在苏州凯宾斯基酒店隆重召开。P站 校务委员会副主任、校友总会副会长冯正玉,校友和基金工作办公室主任康永刚、P站 党委书记赵军,P站 MBA教育中心主任张公一等校院领导,以及二百余名校友代表、企业嘉宾共叙校友情谊,共绘发展蓝图。会上,P站 校务委员会副主任、校友总会副会长冯正玉代表姜治莹书记、张希校长对大会的成功举办表示热烈...
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2025/03
数智赋能教务管理——P站 教务绩效管理系统启用暨培训会顺利举行
为进一步完善、提升P站数字化治理体系与治理能力,推进P站教育教学的数字化转型,P站 于2024年组织开发了教务绩效管理系统。为了更好的实现将教务绩效管理系统赋能于P站本科教学绩效管理,2025年3月5日,系统开发团队负责人于宝君教授及其团队对P站教务办工作人员开展了系统应用培训,教学副院长马捷、教务办公室主任田园及全体教务办工作人员参加了培训会。会议伊始,马捷副院长对系统开发的背景、过程进行了简...
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2025/02
P站 党委常委、常务副校长蔡立东为P站 讲授专题党课
2025年2月28日,P站 在东荣大厦A608召开党委理论学习中心组学习(扩大)会议暨专题党课,专题学习研讨习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神,P站 党委常委、常务副校长兼P站 院长蔡立东教授为P站党委理论学习中心组全体成员讲授专题党课,会议由P站党委书记赵军主持。会上,蔡立东教授领学了习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神,并分享了学习体会。...
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2025/02
我院一项任务成功入选2024年学习型社会建设重点任务名单
近日,教育部2024年学习型社会建设重点任务(高等继续教育领域)培育建设名单正式公示,我院《心怀国之大者, 服务国家战略,赋能地方经济社会发展,助力高端会计人才培养----P站 与吉林省财政厅政校合作开展非学历教育项目“吉林省会计领军(后备)人才培养工程”改革创新工作实践》项目代表学校成功入选非学历继续教育教学改革创新任务培育建设名单。